Uitnodiging van de Hogeschool voor de Kunsten
Onlangs kregen we bij Ellimo Loofles een uitnodiging van de Hogeschool voor de Kunsten in Utrecht. We mochten met de kinderen een proefopstelling van kunstinstallaties bekijken en uitproberen. Deze installaties zijn gemaakt door studenten en bedoeld voor het peuterfestival 2 Turven Hoog.
2 Turven Hoog is een jaarlijks theater- en kunstfestival voor kinderen van 0 tot 6 jaar en hun begeleiders. Studenten ontwerpen speelse kunstinstallaties die speciaal zijn afgestemd op jonge kinderen. Het festival vindt jaarlijks plaats in Almere en Haarlem.
Door kinderen uit te nodigen op de HKU, zien de studenten hoe jonge kinderen reageren op hun kunst. Zo ontdekken zij wat goed werkt en wat zij nog kunnen aanpassen of toevoegen.
De kunstinstallaties waren speels, uitnodigend en bedoeld voor kinderen om te ontdekken. Een pedagogisch professional bij locatie Ellimo, vertelt:
“Het was echt leuk om te zien. In het begin vonden de kinderen het nog een beetje spannend, maar daarna kwamen ze los. Er waren drie ruimtes met objecten om te horen, te voelen en te zien. De kinderen deden enthousiast mee en waren aan het einde helemaal moe.”
Thema: Ik ben kunstenaar
Het bezoek sloot mooi aan bij het thema Ik ben kunstenaar, waar we in februari bij Loofles mee werkten. Tijdens dit thema maken kinderen hun eigen kunst. Dat doen ze op verschillende manieren, zoals schilderen, kleien, bouwen of spelen met kleuren en materialen. De kinderen mochten nu kijken bij kunstenaars in opleiding, dat maakte het extra bijzonder.
Waarom kunst zo waardevol is voor jonge kinderen
Kunst prikkelt de zintuigen. Het nodigt kinderen uit om iets nieuws te ontdekken en maakt hen nieuwsgierig. Door samen kunst te bekijken en te maken, leren kinderen op een andere manier kijken en denken.
Door met kinderen over kunst te praten, groeit ook hun verbeeldingskracht en taalontwikkeling. Ze leren woorden, geven aan wat ze zien en voelen. Kunst met herkenbare onderwerpen, zoals dieren of natuur, en met felle kleuren spreekt jonge kinderen vaak extra aan.
Onze pedagogisch professionals stellen open vragen, zoals:
- Wat zie je?
- Wat gebeurt hier?
Zo stimuleren zij de nieuwsgierigheid, zonder te zeggen wat ‘mooi’ is. Elk antwoord is goed. Ook thuis kan je als ouders dit doen door open vragen te stellen aan je kinderen.
Kunst en brede ontwikkeling
Kunst draagt bij aan de ontwikkeling van kinderen op veel gebieden. Volgens onderzoeker Elliot Eisner, een belangrijke denker over kunstonderwijs, helpt kunst kinderen om:
- creatief te denken
- gevoelens te uiten
- verschillende perspectieven te zien
- nieuwsgierig en onderzoekend te zijn
Kunst leert kinderen dat er vaak meerdere oplossingen mogelijk zijn. Spelenderwijs ontwikkelen kinderen zich, ieder op hun eigen manier en tempo.
